ДИНАМІКА ПЕДАГОГІЧНОЇ ТЕРМІНОЛОГІЇ В СУЧАСНОМУ ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ: СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧНИЙ АСПЕКТ. НаУОА-ФІЛОЛОГІЯ. 2020;(9(77):307-310. Accessed May 3, 2024. https://journals.oa.edu.ua/Philology/article/view/2954