ЕМОЦІЙНО-ПРАГМАТИЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ АКЦЕНТУАЦІЇ У ПРИТЧОВОМУ ДИСКУРСІ. (2020). Наукові записки Національного університету «Острозька академія»: Серія «Філологія», 10(78), 128-132. https://journals.oa.edu.ua/Philology/article/view/2925