“СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ ПРОБЛЕМ АДАПТАЦІЇ СТУДЕНТІВПЕРЕКЛАДАЧІВ ДО НАВЧАННЯ У ВИЩОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ КРІЗЬ ПРИЗМУ АНТРОПОЦЕНТРИЗМУ ЗАГАЛЬНОЇ ТЕОРІЇ ОСВІТИ” (2018) Наукові записки Національного університету «Острозька академія»: Серія «Філологія», 1(25), pp. 243–244. Available at: https://journals.oa.edu.ua/Philology/article/view/1078 (Accessed: 24 November 2024).