[1]
“Гендерний складник у процесі навчання учнів англійської мови та літератури в Канаді”, НаУОА-ФІЛОЛОГІЯ, vol. 1, no. 64, pp. 202–205, Oct. 2018, Accessed: Nov. 21, 2024. [Online]. Available: https://journals.oa.edu.ua/Philology/article/view/1885