“Гендерний складник у процесі навчання учнів англійської мови та літератури в Канаді”. Наукові записки Національного університету «Острозька академія»: Серія «Філологія» 1, no. 64 (October 29, 2018): 202–205. Accessed August 29, 2024. https://journals.oa.edu.ua/Philology/article/view/1885.