№ 28(96) (2025): Наукові записки Національного університету «Острозька академія»: серія «Філологія»

Опубліковано: 2026-05-01

Весь випуск

• Весь випуск

КОГНІТИВНА ЛІНГВІСТИКА ТА ПРАГМАТИКА

• ПРАГМАТИКА АНГЛІЙСЬКИХ КОЛОКАЦІЙ ПРИСЛІВНИКА SLIGHTLY З ДІЄСЛОВАМИ (НА МАТЕРІАЛІ БРИТАНСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО КОРПУСУ, IMAGINATIVE WRITING DOMAIN)

  Наталія Лопатюк

  6-9

  • pdf

• ЦИФРОВИЙ АСТРОТЕРФІНГ У TELEGRAM: СОЦІОЛІНГВІСТИЧНІ МЕХАНІЗМИ ТА МОВНІ МАРКЕРИ ВПЛИВУ

  Лариса Мініч, Сергій Сахвон

  10-15

  • pdf

• ПРАГМАТИЧНІ СТРАТЕГІЇ ВИСВІТЛЕННЯ РОСІЙСЬКО-УКРАЇНСЬКОЇ ВІЙНИ В АМЕРИКАНСЬКИХ МЕДІА: КОГНІТИВНО-ДИСКУРСИВНИЙ ПІДХІД

  Інна Ковальчук, Орест Мацієвський

  16-20

  • pdf

МОВНІ СИСТЕМИ: ПРОБЛЕМИ РОЗВИТКУ ТА ФУНКЦІОНУВАННЯ В ПОЛІЕТНІЧНОМУ ТА ПОЛІКУЛЬТУ

• КОМУНІКАТИВНА СКЛАДОВА ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ «ДІЛОВА УКРАЇНСЬКА МОВА ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СТРЯМУВАННЯМ» У ЮРИДИЧНИХ ВУЗАХ

  Валентина Кузь

  66-68

  • pdf

ЛІНГВОДИДАКТИКА ТА СОЦІОЛІНГВІСТИКА

• ПЕРЕКЛАДАЦЬКИЙ АСПЕКТ СПЕЦІАЛЬНОЇ НЕЛІТЕРАТУРНОЇ ЛЕКСИКИ

  Світлана Новоселецька, Наталія Шапран, Тетяна Яковчук

  3-5

  • pdf

ПРОБЛЕМИ ЛІНГВІСТИКИ ТЕКСТУ ТА ДИСКУРСУ

• ПЕРЕОСМИСЛЕННЯ ОМАНЛИВОГО НАРАТИВУ: РЕКОНСТРУАЛ РОМАНУ МАРТІНА АМІСА «ЛОНДОНСЬКІ ПОЛЯ»

  Оксана Гураль

  21-26

  • pdf (Англійська)

• КОНЦЕПЦІЯ МЕДІАТЕКСТУ В КОМУНІКАТИВНОМУ ДИСКУРСІ

  Олена Дячук

  27-30

  • pdf

• КОНЦЕПТУАЛІЗАЦІЯ ВІЙНИ ЯК НАЦІОНАЛЬНОЇ ТРАГЕДІЇ В ГАЗЕТНОМУ ДИСКУРСІ УКРАЇНИ В ПЕРІОД РОСІЙСЬКОГО ПОВНОМАСШТАБНОГО ВТОРГНЕННЯ

  Юлія Маслова, Вікторія Ульянова, Ольга Яковлєва

  31-39

  • pdf (Англійська)

СТИЛІСТИКА ТА ІНТЕРПРЕТАЦІЯ ТЕКСТУ

• ПОДОРОЖ У ДИТИНСТВО КРІЗЬ СМАКИ, ЗАПАХИ, ЗВУКИ ТА КОЛЬОРИ: РОМАН Д. ЛАФЕPР’ЄРА “ЗАПАХ КАВИ”

  Ірина Кушнір

  45-49

  • pdf

СУЧАСНІ ПІДХОДИ ТА ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ К

• ФОРМУВАННЯ ЛІНГВОКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ СТУДЕНТІВ ЗАСОБАМИ НАВЧАЛЬНОГО КОМПЛЕКСУ NETZWERK NEU

  Галина Антонюк, Лілія Черниш

  50-54

  • pdf (Німецька)

• НАВЧАННЯ ПОСЛІДОВНОМУ ПЕРЕКЛАДУ: КОНЦЕПЦІЯ ТА МЕТОДИКА

  Ірина Онушканич

  55-57

  • pdf (Англійська)

• ГЕЙМІФІКАЦІЯ ЯК СТРАТЕГІЯ ПІДВИЩЕННЯ ЗАЦІКАВЛЕНОСТІ СТУДЕНТІВ У ВИВЧЕННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ: ПЕДАГОГІЧНИЙ ПІДХІД

  Оксана Степанечко

  58-61

  • pdf (Англійська)

• МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ВИКЛАДАННЯ КУРСУ «ПРАКТИКУМ З РЕДАГУВАННЯ ТЕКСТІВ» ДЛЯ МАЙБУТНІХ ПЕРЕКЛАДАЧІВ

  Тетяна Юрчишин

  62-65

  • pdf

ФОНЕТИЧНА, ЛЕКСИЧНА ТА ГРАМАТИЧНА СИСТЕМИ МОВИ ТА МЕТОДИ ЇХ ДОСЛІДЖЕНЬ

• ВИКОРИСТАННЯ ЛЕКСИЧНОГО ПІДХОДУ У НАВЧАННІ ГОВОРІННЯ СТУДЕНТІВ (РІВЕНЬ В2-С1)

  Оксана Костюк, Вікторія Ламах, Тетяна Юрчук

  40-44

  • pdf