РИТОРИКА ЯК ІНСТРУМЕНТ ФОРМУВАННЯ АРГУМЕНТАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ У КОНЦЕПТУАЛЬНОМУ ТА СОЦІОЛІНГВІСТИЧНОМУ ВИМІРІ СУЧАСНОЇ КОМУНІКАЦІЇ. (2026). Науковий журнал «Наукові записки Національного університету «Острозька академія»: серія «Філологія», 30(98), 173-177. https://journals.oa.edu.ua/Philology/article/view/4863