«ГІБРИДНЕ НАВЧАННЯ ЯК ІННОВАЦІЙНИЙ ПІДХІД ДО ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ У ВИЩІЙ ШКОЛІ» (2018) Науковий журнал «Наукові записки Національного університету «Острозька академія»: серія «Філологія», 2(64), с. 219–222. доступний у: https://journals.oa.edu.ua/Philology/article/view/2002 (дата звернення: 24 Вересень 2026).