1.
ГІБРИДНЕ НАВЧАННЯ ЯК ІННОВАЦІЙНИЙ ПІДХІД ДО ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ У ВИЩІЙ ШКОЛІ. НаУОА-ФІЛОЛОГІЯ [інтернет]. 06, Листопад 2018 [цит. за 24, Вересень 2026];2(64):219-22. доступний у: https://journals.oa.edu.ua/Philology/article/view/2002