ЗАСОБИ СЛОВОТВОРУ У ВИВЧЕННІ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЯК ІНОЗЕМНОЇ

Автор(и)

  • Г. Д. Темник

Ключові слова:

навчання української мови як іноземної, УМІ, словотворчі засоби, спосіб словотворення, словотвірна модель

Анотація

У статті здійснено огляд зв’язків лінгводидактики та інших мовознавчих дисциплін, зокрема проаналізовано зв’язки словотвору та навчання української мови як іноземної (УМІ). Основну увагу звернено на аналіз застосування засобів словотвору у навчанні УМІ усіх рівнів на матеріалі комунікативних підручників з УМІ, які відповідають Загальноєвропейським рекомендаціям з мовної освіти. Предметом аналізу стали ті завдання та пояснення з підручників, які використовують словотвірні засоби. Результатом проведеного аналізу стало встановлення закономірностей застосування словотворчих ресурсів та переліку словотворчих засобів, способів словотворення та інших словотворчих явищ, які використовують автори підручників для навчання УМІ.

Завантаження

Опубліковано

2018-11-01

Як цитувати

ЗАСОБИ СЛОВОТВОРУ У ВИВЧЕННІ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЯК ІНОЗЕМНОЇ. (2018). Наукові записки Національного університету «Острозька академія»: Серія «Філологія», 2(64), 148-151. https://journals.oa.edu.ua/Philology/article/view/1978