ЕМОЦІЇ У КОНТЕКСТІ ПРОБЛЕМНОГО ПОЛЯ КОГНІТИВНО-ДИСКУРСНОЇ МОВОЗНАВЧОЇ ПАРАДИГМИ ТА АНТРОПОЗОРІЄНТОВАНОЇ ЛІНГВОДИДАКТИКИ. НаУОА-ФІЛОЛОГІЯ. 2023;(17(85):316-320. Accessed December 4, 2024. https://journals.oa.edu.ua/Philology/article/view/3866