1.
КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ РІВНЯ СФОРМОВАНОСТІ ВМІННЯ МОНОЛОГУ-РОЗДУМУ ТА МОНОЛОГУ-ПЕРЕКОНАННЯ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ.
НаУОА-ФІЛОЛОГІЯ
. 2018;1(25):223-226. Accessed April 10, 2025.
https://journals.oa.edu.ua/Philology/article/view/1073