КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ РІВНЯ СФОРМОВАНОСТІ ВМІННЯ МОНОЛОГУ-РОЗДУМУ ТА МОНОЛОГУ-ПЕРЕКОНАННЯ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ. НаУОА-ФІЛОЛОГІЯ. 2018;1(25):223-226. Accessed May 18, 2024. https://journals.oa.edu.ua/Philology/article/view/1073