[1]
“ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ АНГЛОМОВНОГО ФОНЕТИЧНОГО АСПЕКТУ ЯК КОМУНІКАТИВНО-ЛІНГВІСТИЧНОЇ СУБКОМПЕТЕНЦІЇ СТУДЕНТІВ-ФІЛОЛОГІВ У МОВНОМУ ЗВО”, НаУОА-ФІЛОЛОГІЯ, no. 13(81), pp. 144–149, Aug. 2022, Accessed: Nov. 21, 2024. [Online]. Available: https://journals.oa.edu.ua/Philology/article/view/3505