[1]
«ПРЕДМЕТНО-МОВНЕ ІНТЕГРУВАННЯ ТА STEM/STEAM-ОСВІТА ЯК ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ», НаУОА-ФІЛОЛОГІЯ, вип. 25(93), с. 129–133, Вер 2025, дата звернення: Вер 24, 2026. доступний у: https://journals.oa.edu.ua/Philology/article/view/4327