«ОСОБЛИВОСТІ ЄВРОПЕЙСЬКОГО ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ І СИСТЕМИ ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ СТУДЕНТІВ З ІНОЗЕМНИХ МОВ У ВИЩІЙ ШКОЛІ (НА ПРИКЛАДІ ПОЛЬЩІ)», НаУОА-ФІЛОЛОГІЯ, вип. 10(78), с. 176–180, Лип 2020, дата звернення: Вер 24, 2026. доступний у: https://journals.oa.edu.ua/Philology/article/view/2937