1.
ЕМОЦІЇ У КОНТЕКСТІ ПРОБЛЕМНОГО ПОЛЯ КОГНІТИВНО-ДИСКУРСНОЇ МОВОЗНАВЧОЇ ПАРАДИГМИ ТА АНТРОПОЗОРІЄНТОВАНОЇ ЛІНГВОДИДАКТИКИ. НаУОА-ФІЛОЛОГІЯ [інтернет]. 24, Липень 2023 [цит. за 24, Вересень 2026];(17(85):316-20. доступний у: https://journals.oa.edu.ua/Philology/article/view/3866