Збори католицького духовенства як форма участі в реформуванні освіти на Правобережжі (1803 – 1804)

Анотація

У статті проаналізовано збори римо-католицького духовенства Луцько-Житомирської та Кам’янецької дієцезій, ініційовані Тадеушем Чацьким як провідником освітніх реформ на Правобережній Україні. Проведено порівняння перебігу та рішень зборів 20 жовтня 1803 року в Луцьку та 3 березня 1804 року в Кам’янці. Відзначено важливість співпраці парафіяльного духовенства та чернечих орденів з російською владою задля розбудови шкільної мережі Правобережної України, що утвердило становище Церкви як суб’єкта запровадження загальноімперської освітньої реформи.