№ 7 (2018): Науковий журнал «Наукові записки Національного університету «Острозька академія» серія «Психологія»

Опубликован: 2019-05-21

Проблеми особистості та загальної психології

• Психобіографічні особливості як предиктори суб’єктивної вичерпаності особистісного потенціалу

  Anastasiia Bolshakova

  47-52

  • pdf (Украинский)

• СТРУКТУРНО-ФУНКЦІйНА МОДЕЛЬ РОЗВИТКУ ОСОБИСТІСНОЇ НАДІЙНОСТІ СУБ’ЄКТІВ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

  Ihor Lantukh

  53-58

  • pdf (Украинский)

• ВНУТРІШНЯ СТРУКТУРА АДАПТАЦІЙНОГО ПОТЕНЦІАЛУ ЯК СИСТЕМИ АДАПТИВНОСТЕЙ

  Olha Lytvynenko

  59-63

  • pdf (Украинский)

• ДОСЛІДЖЕННЯ ВНУТРІШНІХ ТА ЗОВНІШНІХ ФАКТОРІВ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ МОБІЛІЗОВАНИХ ОСІБ ДО ВІЙСЬКОВОЇ СЛУЖБИ ЗАСОБОМ АНКЕТУВАННЯ

  Hanna Nikitenko

  64-71

  • pdf (Украинский)

• КРИТИЧНЕ ТА ПОЗИТИВНЕ МИСЛЕННЯ ОФІЦЕРА

  Oleh Khmilar

  72-76

  • pdf (Украинский)

Проблеми педагогічної та вікової психології

• ПСИХОЛОГІЧНІ ФАКТОРИ МОТИВАЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

  Eduard Balashov

  4-8

  • pdf (Украинский)

• ПСИХОЛОГІЧНІ БАР’ЄРИ ТА РЕСУРСИ РЕАЛІЗАЦІЇ АКМЕОЛОГІЧНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

  Halyna Handzilevska

  9-13

  • pdf (Украинский)

• ОСОБЛИВОСТІ АДАПТАЦІЇ ПЕРШОКЛАСНИКІВ ДО НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В УМОВАХ ВПРОВАДЖЕННЯ КОНЦЕПЦІЇ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ

  Olena Dziubenko

  14-18

  • pdf (Украинский)

• АГРЕСИВНІ ПРОЯВИ ПІДЛІТКІВ ЯК ЧИННИК ВИНИКНЕННЯ КОНФЛІКТНИХ СИТУАЦІЙ У РОДИНІ

  Tetiana Katkova, Svitlana Melnikova, Anna Varina

  19-23

  • pdf (Украинский)

• ПРОБЛЕМАТИКА НЕГАТИВНИХ ЕМОЦІЙНИХ ПРОЯВІВ У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ

  Olena Maliar

  24-28

  • pdf (Украинский)

• FEATURES OF THE RESOURCE AREA OF STUDENTS-ORPHANS

  Stepan Stanibula

  29-32

  • pdf (Английский)

• ВИДИ ІЛЮЗІЇ МИСЛЕННЯ У КОГНІТИВНІЙ ПСИХОЛОГІЇ

  Oksana Shovkova

  33-39

  • pdf (Украинский)

• Психологічна допомога дитині при психоемоційному стресі

  Maria Shugai

  40-45

  • pdf (Украинский)

Проблеми когнітивної психології

• КОПІНГ-СТРАТЕГІЇ ПІДЛІТКІВ У СИТУАЦІЇ ПЕРЕБУВАННЯ ЧЛЕНІВ РОДИНИ В ЗОНІ АТО

  Svitlana Hanaba, Viktoriia Hanaba

  78-82

  • pdf (Украинский)

• ПОКАЗНИКИ МЕТАКОГНІТИВНОЇ АКТИВНОСТІ ТА ОСОБЛИВОСТІ МОТИВАЦІЇ СТУДЕНТІВ

  Olha Zaitseva

  83-87

  • pdf (Украинский)

• РОЛЬ ІМІДЖУ РЕФЕРЕНТНИХ ОСІБ У ФОРМУВАННІ МЕТАКОГНІТИВНОЇ СФЕРИ ОСОБИСТОСТІ

  Iryna Melnychuk-Mohammad, Viktoriia Voloshyna

  88-92

  • pdf (Украинский)

Проблеми соціальної психології та психології мас

• СОЦІОМЕТРІЯ ЯК ОНТОЛОГІЧНА ЕКСПЛІКАЦІЯ ДО ПИТАННЯ ПРО ГЕНЕЗУ АУТСАЙДЕРСТВА

  Anatolii Antsybor

  94-99

  • pdf (Украинский)

• ПСИХОЛОГІЧНИЙ ВИМІР ЕТНОНАЦІОНАЛЬНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ

  Victoriia Predko

  100-107

  • pdf (Украинский)

• СОЦІАЛЬНА ПІДТРИМКА ЖІНОК В ПЕРІОД ВАГІТНОСТІ ТА ПІСЛЯ ПОЛОГІВ: ЕМПІРИЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ

  Ihor Shramko

  108-113

  • pdf (Украинский)

Проблеми організаційної психології та психології праці

• КОНЦЕПТУАЛЬНІ ОСНОВИ ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДІЯЛЬНОСТІ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ-САПЕРІВ У БОЙОВИХ УМОВАХ

  Oleh Nedvyha

  115-120

  • pdf (Украинский)

Проблеми консультативної психології та психотерапії

• PSYCHOLOGICZNE ASPEKTY CHORÓB NOWOTWOROWYCH

  Beata Uchto-Żywica

  122-127

  • pdf (Польский)

• ГЕНДЕРНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРОЯВУ ТРИВОЖНОСТІ У ЛІВОРУКИХ ТА ПРАВОРУКИХ СТУДЕНТІВ ВНЗ ТА ОСОБЛИВОСТІ КОРЕКЦІЇ ЗА ДОПОМОГОЮ АРТ-ТЕРАПІЇ

  Natalia Jung, Tetiyana Isaeva, Olena Vishtalenko

  128-132

  • pdf (Украинский)